Lintukaukoputki kiinnosti Velkuan koululaisia

“Bingo – meillä on jo kaikki ruudut rastitettu”, kuului lapsijoukosta aurinkoisella parvekkeella toukokuussa, kun Arkipelagia-seuran koulukummit vierailivat Velkuan koulussa. Linturastilla tutkittiin lähiluontoa kaukoputkella, kiikareilla ja teleobjektiivilla varustetulla kameralla. 

Velkuan koulua ympäröi saariston luonto ja se näkyy myös opetuksessa. Kevään aurinkoisessa saaristotaitopäivässä oli useita rasteja, joissa oppilaat pääsivät kokeilemaan taitojaan ilmakivääriammunnasta merikortin lukutaitoon. Oppilaille jo tutuksi tulleiden koulukummien, Ursulan ja Reiman, tehtävänä oli tällä kertaa opastaa lapsia lintuharrastuksen pariin. Oppilaat olivat saaneet rastipolulle mukaan BirdLifen Lasten lintuviikolle valmistamat retkilomakkeet, joihin piti rastittaa erilaisia luontohavaintoja. Lähes jokaisen ryhmän lomakkeet tulivat täyteen rasteja. Päivän päätteeksi kaikki saivat vielä nostaa hatusta lintutarran. Jos arpaonni suosi, logotarralla sai myös pussillisen makeata naposteltavaa.

Ursula opasti lapsia kaukoputken käytössä. 

Linturastilta oli hyvä näkymä koulun omille linnunpöntöille, jossa kirjosieppo jo ahkerasti ruokki paikasiaan. Kaukoputken käyttöä saattoi harjoitella etsimällä tienposkesta lehtokurpan. Biologian luokasta lainattu täytetty lintu istui siellä koko päivän kiltisti paikoillaan. Puiden lomasta pilkotti pieni kaistale kaislikkoista rantaa, josta eräs tyttö kiikaroi haarapääskyn hakemassa rakennusaineita pesäntekoon. Kauempaa mereltä saattoi kaukoputkella nähdä haahkaparven. Suosituimpia tähystettäviä taisivat kuitenkin olla seuraaville rasteille matkaavat koulukaverit. 

Puiden lomasta pilkottavassa kaislikkorannassa näkyi haarapääskyjä hakemassa rakennusaineita pesäntekoon.
Kaukoputken tarkentamisen harjoittelua varten oli tienposkeen viety koulun biologianluokasta lainattu täytetty lehtokurppa. Se kiinnosti myös seuraavalle rastille kiiruhtavia ohikulkijoita.
Koulun omat linnunpöntöt oli nimetty Kultarannaksi ja Kuparivuoreksi. Kirjosieppo näytti miettivän, kumman pöntön se valitsisi.
Koulun aarrearkkua tarvittiin, jotta putkella saattoi katsella kaiteen yli.
Lapsista on aina ollut hauskaa katsoa kiikareita väärältä puolelta, jolloin kaikki näyttää olevan kaukana. Pöydällä olevassa tablettitietokoneessa Merlin-sovellus päivysti koko ajan kuunnellen mitkä linnut ovat äänessä.

Saaristotaitopäivästä koulun päättymiseen oli enää parisen viikkoa. Kun koulun päättäjäispäivä vihdoin koitti, jaettiin todistusten lisäksi kolme Arkipelagia-seuran stipendiä oppilaille, jotka olivat osoittaneet kiinnostusta ja harrastuneisuutta saariston luontoa ja kulttuuria kohtaan. Arkipelagia-seuran stipendirahasto päätettiin perustaa, kun muutamat ilmaisen uutun saaneet halusivat tukea järjestöä maksamalla siitä jotain. Nämä varat ohjataan tällä tavalla nuorten luontoharrastuksen tukemiseen. Jos haluat kartuttaa stipendirahastoa, voit tehdä sen sivun alalaidassa olevilla ohjeilla.

Arkipelagia-seuran stipendin saivat ensimmäisen luokan ahkera luontokerholainen ja taitava lintujen tunnistaja Idasofia Mäkelä, kolmannen luokan utelias luonnontutkija ja innokas kalastaja Oiva Pulkkinen sekä 8. luokan oppilas Eemeli Saarinen, joka on osoittanut syvällistä paneutumista Itämereen omassa projektityössään ja tutkijakurssin tehtävissä niin maastossa kuin merellä. Hän on myös innokas kalastaja.
Paljon onnea stipendiaateille.
Suuri osa oppilaista ja opettajista kulkee päivittäin lossilla Palvan saarella olevaan kouluun.